н, живет их заботами и радостями. Надеется, что в следующем году будет богатый урожай озимых хлебов, переживает, что впереди может быть бескормица для скота.
- Он любит русскую природу и родной край.
- Да.
- Да.
Р1, К1, К2, К5,
П8, К1, К3,4
Р2, Р5, Р7,
Р8,
К6, П3,
Личностные: установка на здоровый образ жизни и ее реализация на уроке.
5. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог урока
- Итак, урок наш подошёл к концу. - Как вы бы его оценили? Что нам удалось, что не удалось на уроке?
Оценка ответов учащихся, комментарий к ним
Отвечают.
Рефлексия П5, П16, 17,
Л
6. Домашнее задание.
Подготовить ответы на 1-6 вопросы хрестоматии.
Записывают в дневник.
Страницы: << < 7 | 8 | 9