Цель: дать детям представление, что такое Родина, родной край. Познакомить с картой и символикой области, формировать представление о малой Родине, уточнить и расширить знания о родном поселке; развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитывать любовь к родному краю, формировать нравственные ценности.
Задачи:
Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, поселку, к природе родного края.
Воспитание любви и уважения к своей Родине - России, уважительного отношения к сверстникам и взрослым людям.
Воспитание у детей любви к природе, желание беречь и защищать ее.
Планируемые результаты: дети имеют представление о родном поселке, Тамбовской области и России; формулируют ответы на вопросы воспитателя.
Материалы и оборудование: фотографии достопримечательностей поселка и природы родного края, запись песни "С чего начинается Родина?"
Содержание организованной деятельности детей
Организационный момент.
Звучит песня: "С чего начинается Родина?"
Воспитатель: Здравствуйте ребята, садитесь. О чем поется в песне? (о Родине)
- Сегодня мы с вами поговорим о нашей с вами Родине и выясним , что же значит это слово для каждого из нас.
2. Основная часть. Беседа о Родине
Воспитатель: Скажите, что такое Родина?
Дети: Родина - это страна, в которой мы родились и живем. Это леса, поля, реки. Это наш поселок Умет. Это место, где живут близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка. Это место, где стоит наш детский сад. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Это земля, где трудились наши предки.
Воспитатель: Да, каждый из вас правильно ответил на мой вопрос. А сейч
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>