Открытый урок
На тему:«С. А. Есенин. Загадка жизни и творчества»
Цель урока:- углубить представление учащихся о жизни и творчестве поэта;
- раскрыть основные темы его лирики, глубину поэтического мастерства, своеобразие, колорит эпохи и ее влияние на судьбу Есенина.
- выявить в чем загадка его жизни и творчества.
Оборудование: видеоматериалы, аудиоматериалы, мультимедийная установка, портрет Есенина.
Ход урока.
Звучит музыка (романс «Не жалею, не зову, не плачу»).
Ребята! Вы прослушали самый известный романс на стихи великого русского поэта, поэта Серебряного века. Чьи это стихи?
Сегодняшний наш урок будет тоже посвящен Сергею Александровичу, не случайно он был начат с самого трогательного, самого замечательного стихотворения, положенного на музыку. В этом стихотворении, искреннем и откровенном, чувствуется волнение беспокойного сердца поэта.
В нем он затрагивает две вечные темы жизнь и смерть. Он словно предчувствует свою раннюю гибель.
Вся жизнь Сергея Есенина пополнена тайной, загадкой. Он, как и многие поэты, не избежал домыслов, клеветы, злословия. Прошло 113 лет со дня его рождения и 83 года со дня его трагической гибели, но несмотря на это, любовь к его поэзии непререкаема, устойчива, всеохватывающа. Кто такой Есенин? Кто он – нежный отрок или отчаянный хулиган, проникновенный лирик или горький пропойца. Его раздвоенность, многомерность, полярность непривычны для нас. А поскольку Есенин, его душа, запечатленная в его песне, принадлежит вечности, то всем нам – живущим ныне, и кому предстоит еще жить – суждено разгадывать и разгадывать его тайну. Тайну самого явления на этот свет и ухода из него поэта по имени Сергей Есенин.
Тема урока: Сергей Есенин. Загадка жизни и творчества
(записать тему в тетрадь
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>