н к озерцу и увидел своё отрожение в воде. Он остановился как вкопанный и долго разглядывал самого себя. А теперь послушайте, что было дальше.
-Раз,-сказал Козлёнок.
-Что хотел сделать Козлёнок, сказав «раз»?
- Кого первого он сосчитал?
- Правильно ли он это сделал?
- Какой цифрой можно обозначать первого по порядку?
Сравните такие понятия, «один» и «первый». Как они связаны? Какое между ними различие? (Один - указывает на количество; первый- на порядок предметов при счёте). Раскрутите игральный кубик. Раскрасте ту часть кубика, на которой обозначено 1 очко.
- Послушайте, что было дальше.
Раз!- сказал Козлёнок.
Это услышал Телёнок, который гулял поблизости и щипал травку.
-Что ты делаешь?- спросил Телёнок.
-Я сосчитал сам себя,- ответил Козлёнок. - Хочешь, я и тебя сосчитаю?
Ой, что ты! Я очень боюсь. И моя мама, наверное, не разрешит,- пролепетал Телёнок, пятясь назад.
Но Козлёнок скакнул вслед за ним и сказал:
-Я- это раз, ты это два. Один, два! Мэ-э-э!»
-Кого Козлёнок сосчитал вторым?
бика. Раскрасьте ту часть (грань) кубика, на которой обозначено 2 очка.
-Мама! – жалобно позвал Телёнок.
Тут к неиу подбежала Корова с колокольчиком на шее.
-Му, ты чего ревешь?
- Козлёнок меня считает! – пожаловался телёнок.
-А что это такое?- сердито промычала Корова.
-Я научился считать до десяти,- сказал Козлёнок. - вот послушайте: один- это я, два –это Телёнок, три- это Корова. Один, два три!
-Ой, теперь он и тебя сосчитал! заревел Телёнок.
Когда корова это поняла, она очень рассердилась.
-Я тебе покажу, как потешаться над нами! А ну-ка, Телёнок, зададим ему!
-кого третьего сосчитал Козлёнок?
- Сколько теперь животных сосчитал Козлёнок?
- Раскрасьте у кубик
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>