ети: Красная.
-Воспитатель: Молодцы!
(Помогаю в процессе работы. )
-Воспитатель: Ой, какие красивые ягоды на рябине у вас и сколько их много.
Несите свои тарелочки, мы их положим на подоконник и все вместе полюбуемся. Какие вы молодцы, постарались. Ягодок много, сочные, красные одна возле другой. Какое вкусное угощения мы приготовили для птичек.
-Воспитатель: Ребята, смотрите, снегири к нам прилетели и на веточку присели и рябину захотели. А вы хотите в птичек превратится. Превращение начинается:
Физминутка.
1, 2, 3, все мы птички посмотри.
-Вот летали птички, птички -- невелички
Все летали и летали, крыльями махали
На дорожку сели зернышек поели
Клю-клю-клю как я зернышки люблю
Перышки почистили, чтобы были чище
Вот так, вот так, чтобы были чище. (Повторяем 2 раза) .
3. Заключительная часть (рефлексия)
Что мы сегодня рисовали? (ягоды, гроздь, кисть рябины) .
Чем рисовали кисть рябины? (ватными палочками) .
Для кого рисовали? (для снегирей)
-Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо потрудились, спасли наших снегирей от голодной зимы, много ягодок нарисовали.
Страницы: << < 2 | 3 | 4