пербола – чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.
Диалог – разговор двух или нескольких лиц.
Портрет – изображение внешности героя в произведении.
Эпиграф – краткое изречение, которое автор помещает перед произведением или его частью, чтобы помочь читателю понять главную мысль.
3. Разминка по содержанию текста (вопрос-ответ) на внимательность чтения.
1. С какой буквы автор пишет слово Левша?
2. С чего начинается работа тульских мастеров? (С молитвы. )
3. К какому святому обращаются они за помощью? (К Николаю Угоднику. )
4. Как называет сказитель таблицу умножения? (Долбица умножения. )
5. Какое море омывает Англию в сказе Лескова? (Твердиземное. )
4. Работа по тексту.
- Сегодня мы с Вами раскроем раскрыть талант и мастерство героя, патриотизм и талантливость простого русского человека, увидим авторское отношение к персонажам произведения, проанализируем составляющие понятия «русский национальный характер»: доброта, патриотизм, сострадание, трудолюбие, бескорыстие, вера, «человечкина душа».
Дифференцированные задания по сказу (по группам). Уровневая дифференциация (Обучающиеся делятся на группы по уровню знаний, интересам, способностям, темпу усвоения материала).
1 группа
1. Назовите основные качества характера Левши. (Качества характера Левши: преданность своему делу, трудолюбие, спокойствие, чувство собственного достоинства, удивительная талантливость, одарённость и поразительная невежество. Левша, безобразный внешне, красив душой).
(Левша – неказистый мужичок, с выдранными «при ученье» волосами, одетый, как нищий – не боится идти к государю, так как уверен в своей правоте, в качестве своей работы. Оказавшись в Англии, он стремится понять военные хитрости англичан и послужить Отечест
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>