это буква. Литературное произведение пишется, а фольклорное сказывается. Итак, кто же сможет объяснить, что значит "устное творчество русского народа"?
(Дети рассказывают своими словами). А теперь найдите определение устного народного творчества в учебнике и прочитайте.
Произведения устного народного творчества (фольклор) есть у каждого народа. Это его живая память, передаваемая от поколения к поколению, от дедов к внукам. В этих произведениях отразились жизнь и обычаи народа, его взгляды на мир и человека, представления о добре и зле.
Делятся на группы. Выражают свои предположения, мысли.
Определяют тему.
Ставят цель урока.
Основная часть
1. Презентация: Русский детский фольклор.
2. Словарная работа.
Беседа с учащимися
- Какие произведения фольклора вам знакомы?
- Когда и как проходило ваше знакомство с произведениями устного народного творчества?
- Встречались ли вы с произведениями фольклора, кроме уроков литературы, еще где-то?
2. Работа с учебником
-А для чего нам нужны скороговорки? (Мы тренируем наш язычок, чтобы чётко и правильно выговаривать все звуки. )
-Один, два, три, четыре, пять -
Кто умеет здесь считать?
Рассчитайте-ка ребят,
Что в кружочке здесь стоят.
Как называется этот жанр народного творчества? Ответы детей.
-Как вы думаете, а для чего нужны потешки?
(Потешка - это песенка или стишок для игр с маленькими детьми. Это игры с пальчиками, ручками и ножками. )
-Ребята, а кто может сказать, что такое небылицы?
(Быль - это то, что было, правда. А небылица - это выдумка. Это то, чего не бывает, не было. )
-Что это такое? Замысловатое описание предмета или явления, составленно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>