да по содержанию (работа в группах)
-Ребята, так что же мужику помогло сохранить у себя клад?
-Где мужик нашел клад?
-Чего побоялся мужик, когда нашел клад? Прочитайте этот фрагмент в тексте.
-Что мужик вытащил из капкана?
- Сейчас мы проверим, все ли внимательно читали сказку. Работать будем по группам. Распределите, пожалуйста, роли. На столах лежат листочки. Обсудите и запишите 3-4 вопроса для другой группы. Затем меняемся листочками, записываем ответы, ораторы выступают.
(Проверка через 7-8 мин)
9. Подведение итогов
Итак, ребята, с каким же жанром устного народного творчества мы сегодня работали?
- с какой сказкой мы сегодня познакомились?
- как думаете, какая пословица подходит к сказке? Почему?
Лучше с умным потерять, чем с дураком найти.
На голове густо, а в голове пусто.
Ни копьем побивают, а умом.
Был бы ум, будет и рубль.
Глупый разум по миру пускает.
10 Рефлексия
- Закончите , пожалуйста фразу
было интересно . . .
было сложно . . .
я смог . . .
меня удивило . . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3