ась увлекательная и не простая работа. В итоге у нас получились очень креативные и интересные костюмы.
Сегодня я, хотела бы предложить вам стать мастерами нашей творческой мастерской. (Предлагаю четырем сидящим с краю педагогам пройти за столы).
- Предлагаю вам пройти за стол и попробовать свои силы. - Педагоги проходят.
Хочу предложить вам сегодня сделать два вида воротников, они показались нам наиболее интересными, но простыми в изготовлении.
У вас на столах лежат подробные инструкции и необходимое оборудование для изготовления воротников, прошу вас приступить к работе.
Коллеги будут делать воротники короля и ферзя. Первый, воротник Ферзя - это воротник "Медичи", он сделан из упаковочного материала для цветов.
Второй, воротник Короля - это воротник "Фреза" и выполнен он из кассовой ленты.
Пока коллеги занимаются работой, хотела бы поделиться с вами нашей работой по созданию костюмов.
(На слайдах фотографии, я рассказываю из чего тот или иной костюм, какие трудности или сложности у нас возникли. Акцентирую внимание, на то, что некоторые костюмы родители выполняли самостоятельно в домашних условиях).
После окончания работы за столами
Прошу оценить работу наших коллег. Девушки, поделитесь впечатлением от работы, понравился ли вам процесс, какие сложности у вас возникли, нравится ли вам самим результат. (Пару слов от педагогов с мастер-класса).
Еще одним интересным элементом костюма, стала корона короля. Она выполнена в технике оригами. Такую корону можно сделать вместе с детьми.
По итогам нашего мастер-класса, предлагаю вам буклеты, где вы найдете схемы и описание и воротников, и короны.
Я надеюсь мой опыт поможет вам в вашей работе. Спасибо, досвидания.
Страницы: << < 1 | 2