армий -- на фронте, на железной дороге, и в тылу".
Урок 3. Россия в 1917 году. Октябрьский переворот.
Разработка урока.
Тип урока - Урок обобщения и систематизации знаний.
Вид урока - смешанный ( Лекция. Практическая работа. Беседа. )
Время- 2 часа.
1. Мотивационная беседа. Формулировка интегрирующей цели.
2. Ситуация в стране и на фронте осенью 1917 года.
3. Споры в партии. Подготовка революции.
4. Октябрьский переворот.
5. Завершающий контроль.
1. 1917 год- переломное время в истории России, тяжелое и драматичное. Этот год принес России большие бедствия, он же определил развитие страны в ХХ веке. Какие события произошли, кто, как и почему определял ход этих событий, какие выборы сделало общество и какие альтернативы упустило? Был ли неизбежен Октябрьский переворот?
Цель - на своем уровне постараться ответить на эти вопросы.
2. Общенациональный кризис. Кризис власти. Нарастание антиправительственных настроений. Провал летнего наступления. Развал армии. Массовое дезертирство.
3. Рост партии большевиков и ее популярности. Курс Ленина на революцию и обсуждения этого вопроса в партии . Колебания в партии. Создание ВРК.
4. События Октябрьского переворота. Второй съезд Советов и ситуация на съезде. Формирование новой власти.
5. Завершающий контроль.
Заполнить таблицу. Ответить на вопросы.
10 октября
Состоялось заседание ЦК РСДРП(б) по вопросу?
Кто из присутствующих был активно против?
12 октября
Создание ВРК
Под чьим председательством?
? -?
Вооруженное восстание.
Какие объекты были захвачены?
25 октября
Второй съезд Советов
Каков был его политический состав?
26 октября
Второй съезд Совет
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>