br/>2 - й ученик: О России петь - что весну встречать,
Что невесту ждать, что утешить мать. . .
3 - й ученик: О России петь - что тоску забыть,
Что любовь любить, что бессмертным быть!
4 - й ученик: О, Россия! С нелёгкой судьбою страна
У меня ты, Россия , как сердце, одна.
Учитель: Я и другу скажу, я скажу и врагу -
Без тебя, как без сердца. Прожить не смогу.
(Звучит заставка "Ой, блины, блины. . . ")
1-й уч. - Если есть сковорода, 2-й уч. : Пышные, румяные
Будет русский сыт всегда: Пламенно- огняные
Жарким солнышком весны С ободочком - корочкой,
Зашкварчат на ней блины. С мёдом ешь, с икорочкой.
Учитель: Приглашаем всех на русские блины!
Все вместе: Приходите снова к нам,
Будем рады мы гостям!
(Праздник заканчивается чаепитием)
План повышения эффективности работы по теме самообразования
"Развитие интереса к изобразительному искусству"
Разделы плана
Сроки
Форма работы
Практический выход
1. Программы и технологии совершенствования
Сентябрь - ноябрь
Теоретическое изучение
Выступления на ШМО
2. Здоровьесберегающие технологии.
В течение года
Семинары, изучение литера - туры.
Выступления на ШМО
3. Новые направления в работе.
В течение года
Изучение литературы
Выступления на ШМО
4. Нравственно - эстетическая работа.
В течение года
Теоретическое изучение
Открытые уроки
5. Работа с родителями.
В течение года
Теоретическое изучение
Выступления на родительских собраниях, организация совместных праздников.
6. Работа по обмену опытом.
В течение года
Взаимопосещения уроков, беседы с колле
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>