ях говорят: "Мастер - золотые руки". Работы российских мастеров давно приобрели мировую славу. Гости, приезжающие в нашу страну, обязательно увозят с собой на память изделия народных мастеров.
Слайд 15, 16.
Много в России мест, где с любовью создаются великолепные предметы и изделия, неповторимые в своей красоте! Гжельская керамика, городецкая роспись, елецкое кружево, дымковская игрушка, жостовская роспись, павлопосадский платок, палехская миниатюра, хохломская роспись ,романовская игрушка - это далеко не полный перечень народных промыслов России. Давайте совершим путешествие в этот волшебный красочный мир. Посмотрите на эту великолепную выставку! Слово предоставляется ученикам 4 группы. (Дети называют народные промыслы)
-Сегодня мы пополнили знания о нашей Родине. Давайте ответим на вопрос учебника на стр. 87.
Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания.
Великая страна - ваш отчий дом, вы её будущие хозяева, а хорошим хозяевам надо знать всё, что делается в их доме.
Слайд 17.
-А сейчас прозвучит музыка. Если вы почувствовали гордость за нашу страну, ощутили себя гражданами великой страны, встаньте.
На следующем уроке мы продолжим знакомство с нашей страной, но больше внимания уделим изучению малой Родины.
Выставление отметок.
Познавательные УУД1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. Выявлять сущность, особенности объектов.
3. На основе анализа объектов делать выводы.
4. Обобщать и классифицировать по признакам.
5. Находить
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>