отовке к продуктивной работе.
Задачи: создать положительный эмоциональный настрой.
Методы: словесный.
Введение в тему урока. Целеполагание.
Цель, которая должна быть достигнута учащимися: самостоятельно определить тему и задачи урока на основе демонстрационного материала.
Цель, которую учитель хочет достичь на данном этапе: ввести в тему, определить цель, задачи.
Задача: развивать умения работать с различными источниками, анализировать, делать самостоятельные выводы.
Методы: наглядно - демонстрационный, репродуктивный.
Мотивация.
Цель, которая должна быть достигнута учащимися: осознать теоретическую и практическую значимость темы.
Цель, которую учитель хочет достичь на данном этапе: показать важность данной темы для каждого подростка; направить к поставленной цели, активизировать мыслительную деятельность.
Задача: развивать умения обучающихся работать с разными источниками информации, делать выводы.
Методы: словесные, наглядные.
Закрепление изученного
Цель, которая должна быть достигнута учащимися: выделять главную мысль и делать выводы по изучаемому социальному явлению. Умение выдвигать аргументы в обоснование собственной позиции.
Цель, которую учитель хочет достичь на данном этапе: обобщить и закрепить теоретический материал по главе 2 "Подросток в социальной среде", расширить кругозор по данной теме.
Задача: развить уже имеющиеся навыки и умения:
сотрудничество в группе
умение отстаивать свою позицию
умение извлекать социальную информацию;
формировать на основе приобретённых обществоведчески
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>