ки Маргарита Михайловна нам рассказала, что танцы испокон веков присутствовали в жизни человека в обязательном порядке. Древние люди танцевали ритуальные танцы, офицеры в средневековье выдавали красивые "па" со своими барышнями на балах, в советское время практически каждый школьник умел танцевать вальс.
А сегодня мы танцуем в танцзалах, на дискотеках, на улицах, дома, танцуем в компании и поодиночке, на праздниках, конкурсах. Танцы делают нашу жизнь насыщенной, интересной и увлекательной.
Актуальность темы заключается в том, что с помощью танца люди выражали и выражают свои эмоций, самоощущения. Ведь танец выполняет важные психологические задачи и является неотъемлемой частью повседневного быта людей.
Цель работы: определить влияние занятий танцами на общее развитие учащихся.
Исходя из поставленной цели, можно определить задачи:
1) Познакомиться с историей возникновения танцев и их видами;
2) Познакомиться с литературой о пользе танца в жизни человека;
3) Обобщение информации о влиянии танцев на успеваемость и здоровье учащихся;
4) Представить свой опыт занятий танцами;
5) Донести данную информацию до других учащихся и дать рекомендации по развитию танцевального творчества детей;
6) Выработать умения и навыки работы с различными информационными источниками (печатными, видео, аудио, Интернет-ресурсами).
Для достижения поставленной цели была изучена литература по данной теме. С целью реализации поставленных задач в практической части проведён опрос учащихся первого класса и родителей, учителей, школьного медицинского работника.
Из изученной литературы по теме мы выяснили: в настоящее время проблема сохранения и укрепления здоровья детей и подростков является одной из актуальных, она привлекает вни
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>