Роль подвижных игр для формирования двигательной активности младших школьников

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ные сюжеты становятся сложнее, чем в играх детей дошкольного возраста, так как кругозор младших школьников значительно расширяется, они овладевают навыками чтения, письма. Примером сюжетных игр могут быть "Совушка", "Два Мороза", "Караси и щука". Для детей этого возраста очень привлекательными могут быть игры с элементами таинственности, неожиданности.





Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: