попадаем в волшебный мир звуков. Решая математические задачи, мы погружаемся в строгое пространство чисел. И не задумываемся о том, что мир звуков и пространство чисел издавна тесно связаны друг с другом.
Первым исследователем музыки был, кто бы вы думали?. . Пифагор!
Пифагор был не только математиком и философом, но и теоретиком музыки. Он занимался поисками музыкальной гармонии, поскольку верил в то, что такая музыка необходима для очищения души и врачевания тела и способна помочь разгадать любую тайну.
Однажды, проходя мимо кузницы, Пифагор случайно услышал, как удары молотов создают вполне определенное созвучие, и после этого занялся экспериментами, пытаясь найти соотношения между высотой тона и числами. Следуя теории Пифагора, числа обладают абсолютной властью над всеми событиями, над всеми живыми существами, а значит, что числа правят музыкой.
Вот и я решила провести такое исследование и попробовать установить связь между числами и музыкой. Мною были исследованы даты рождения 8 учащихся 6 "Б" класса, класса в котором я обучаюсь. Как известно дата - набор цифр. Мы переложим даты на ноты.
Если сыграть все ноты вместе, то у каждого из ребят получится аккорд.
Были аккорды звучащие гармонично (в музыке гармоническое звучание тонов называется консонансом) и аккорды. звучащие безобразно и резко (диссонанс).
На рисунке, где под аккордом стоит знак "-", аккорд звучал негармонично, а значит, звучит диссонанс. А если мелодично, то знак "" - это консонанс.
Каждой ноте мы присвоили номер ступени (До - 0, ре - 1. ми - 2, фа - 3, соль - 4, ля - 5, си - 6. до - 7, ре - 8, ми - 9).
После того, как мы переложили даты рождения на аккорды, попробуем установить связь между звучанием даты рождения и сп
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>