/>Автоматизацию организационно – распорядительной деятельности.
Создание электронной базы данных.
Ведение компьютерного мониторинга обученности.
Введение электронного документооборота.
Проведение семинаров - практикумов по внедрению информационных технологий в образовательный процесс.
Компьютеризацию школьной библиотеки.
Размещение на сайте школы локальных документов образовательного учреждения.
Участие в комплексном проекте модернизации образования КПМО
4 . Имидж персонала. Качество образовательных услуг.
слайд 18 Учителя школы активно используют компьютерные технологии в образовательном процессе. Педагоги посещают курсы (за последний год прошли обучение по изучению компьютерной грамотности на базе ХК ИРО - 8 педагогов школы), участвуют в разработке электронных пособий, принимают участие в дистанционных курсах, занимаются проектной и учебно-исследовательской работой с обучающимися.
слайд 19 100 учителей школы имеют персональный компьютер и дома, который они используют при подготовке и планировании учебных и воспитательных занятий. Учителя имеют свои электронные адреса (Е-mail), которые необходимы им для оперативного общения друг с другом, администрацией, учениками и их родителями. Свои методические разработки и презентации учителя охотно размещают в сети Интернет.
Учителя школы являются участниками образовательных сетевых сообществ, имеют возможность практически ежедневно получать новые знания в области своей специальности, повышая тем самым уровень своей профессиональной компетентности. Особо заметную роль в профессиональном росте наших учителей вкладывают сетевые сообщества различных групп педагогов на порталах «Открытый класс», «ПроШколу. ру - все школы России», «Всероссийский интернет-педсовет», «Классный руко
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>