Роль ИКТ в обучении иностранного языка.
Компьютеры заняли прочное место и в повседневной жизни каждого человека, стали непременным атрибутом любой квартиры. Опросы, проводимые социологами, выявили наличие ПК у 85 учащихся средних школ. По оценкам специалистов через год-два компьютер будет иметь каждый школьник. Однако школьные учителя используют в своей профессиональной деятельности компьютер только в 60.
Использование компьютера в обучении иностранному языку существенно влияет на эффективность образовательного процесса.
Компьютер представляет собой многофункциональное техническое средствообучения. Он позволяет хранить в памяти языковой материал значительного объема, находить интересующую информацию и представлятьна экране в удобном для пользователя виде.
Существуют две основные области применения компьютеров в обучающей деятельности: компьютерная поддержка традиционного обучения и обучение, реализуемое с помощью компьютера.
Персональный компьютер может применяться учителем для решения личных дидактических задач в течение урока:
предъявление информации в различных формах;
формирование у учеников общих и специальных знаний и умений по предмету;
контроль, оценка и коррекция результатов обучения;
организация индивидуального и группового обучения;
управление процессом обучения.
Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле.
Компьютеризация обучения оказывает значительное влияние на все компоненты современной образовательной системы и, в частности, на предмет "Иностранный язык": его цели, задачи, содержание, методы, технологию.
Обучение иностранному языку с использованием компьютера отличается рядом преимуществ:
интер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>