ной мгле,
Возвещая всем благоволенье,
Наступленье мира на Земле.
- Не мог обойти вниманием эту тему и Н. В. Гоголь, глубоко верующий человек. В одной из ранних повестей Гоголя действие разворачивается в рождественскую ночь. Вы догадались, о какой повести идёт речь?
Удивительные события, о которых рассказывает Гоголь, могли произойти только в волшебную рождественскую ночь. И писатель изображает эту ночь как волшебную, сказочную. Найдите описание ночи в повести. (Учащийся зачитывает описание ночи)
- Как писатель создаёт ощущение сказочности, необычности этой ночи?
- Здесь упоминается один интересный обычай - колядовать в сочельник. Что вы знаете о нём? (сообщения учащихся)
- Этот обычай, в котором удивительным образом переплелись языческая и христианская традиции, дожил до наших дней. Вам, наверное, тоже доводилось колядовать. Неотъемлемой частью этого обряда являются специальные песенки-колядки. Давайте проверим, знаете ли вы их?
Конкурс колядок
- Как уже было сказано, рождественская ночь - не совсем обычная. Силы зла пытаются одолеть светлые силы.
- Вспомните, кто в повести является олицетворением злых сил?
- Как чёрт пытается навредить людям?
- Найдите описание чёрта (Уч-ся зачитывает отрывок из повести)
- Какие чувства он вызывает у вас?
- Среди жителей Диканьки выделяются два центральных персонажа - Вакула и Оксана. Что вы можете сказать об этих героях?
- Какой предстаёт перед нами Оксана в начале повести?
- О чём мечтают Оксана и Вакула?
- Как вы думаете, что помогло Вакуле осуществить свою мечту?
- Почему чёрту не удалось заполучить душу Вакулы?
- Необыкновенная рождественская ночь прошла. Хуторяне собрались в церкви на праздничную службу. Какими изображает их Гоголь?
Уч-ся читает
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>