(французский Дед Мороз)
Деятельностный этап. Работа с лексикой (в индивидуальной, групповой форме) а)первичные навыки использования (поздравление друг друга, учителя в устной форме).
б )повторение правил оформления письма (открытки) личного характера. Просмотр французских рождественских открыток (презентация). Оформление дизайна. Выбор адресата.
в) Написание текста поздравления, пожеланий, само и взаимопроверка правильности оформления и и употребления лексико-грамматических конструкций предложений. (Работа в паре)
г) представление результатов работы всем присутствующим. (Индивидуальная работа).
4. Рефлексивно - оценочный этап. Самооценка результатов работы (соотнесение планируемого и достигнутого результата, саморефлексия и обмен мнениями, оценка работы других.
5. Этап релаксации. Исполнение рождественских песен. Получение подарков от Пера Ноэля (открытка, сладкий приз). Пэр Ноэль - переодетый старшеклассник.
Страницы: << < 1 | 2