Тема "Родословное древо. Семья"
Цель урока: Подготовить учащихся к выполнению проекта.
Задачи урока:
1. Раскрыть значение понятий "семья", "члены семьи", "домочадцы", "родословное древо", "предки" обратить внимание на характерные особенности этого института. Формировать убеждения о важности семьи, о роли семьи в жизни человека, представление о важности каждого члена семьи;
2. Развивать речь, мышление.
3. Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким.
Планируемые результаты:
научиться составлять родословное древо
знать терминологию родства в применении к членам своей семьи
собирать информацию
работать в группе
Метапредметные результаты:
различать способ составления родословного древа
составлять схему родственных связей в своей семье до 3 поколения
рассказывать о старших членах семьи
Личностные результаты:
иметь представление о важности родственных связей в семье
проявлять интерес к истории своей семьи, знать традиции.
Оборудование: Заранее составленное родословное древо А. С. Пушкина, сочинения на тему "Традиции моей семьи", ответы на вопрос "Семья - это. . . ", слайды к уроку, карточки с заданием, толковые словари
Ход урока
Самоопределение к деятельности.
Учитель: Подарите улыбку друг другу. Прислонитесь друг к другу ладошками. Что вы почувствовали, приветствуя друг друга? (Тепло. . . )
Постановка учебной задачи.
Сегодня мы с вами будем говорить о чем-то приятном, согревающим душу каждого. То, без чего человек не может прожить! Как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на уроке? Действительно, тема нашего урока - Семья. Ро
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>