Цель: акцентировать внимание обучающихся на необходимости говорить и писать грамотно.
ЗАДАЧИ:
образовательная:
1. Повторение ранее изученного материала, систематизация изученного материала.
коррекционно - развивающая:
1. Развитие речи, навыков работы в группе, творческих способностей, мыслительной деятельности, внимания.
воспитательная:
1. Воспитание патриотизма и чувства гордости за русское культурное наследие, осознания необходимости преемственности поколений, любви к родному языку.
ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийный проектор
Ход занятия
1. Организация начала занятия.
2. Сообщение темы и цели занятия.
-Сегодня на занятии мы будем говорить о языке, как о средстве общения. Неслучайно, ведь 21 февраля - Международный день родного языка! Он был учреждён в 1999 году. "То нежно звучит, то сурово великое русское слово".
Надо всегда помнить слова академика Лихачева: "Язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека". Воспитание любви и бережного отношения к родному языку, интереса к слову, постижение красоты и величия слова - задача не только учителей русского языка и литературы, а общешкольная политика.
-Мы знаем и любим свой язык. Просто редко об этом задумываемся.
Поэтому сегодня мы проведем соревнования между командами с целью воспитывать любовь и уважение к родному языку, формировать навыки речевого общения, и посмотрим, хорошо ли вы знаете свой родной язык, такой знакомый и близкий.
У нас две команды:
1команда- " УМНИКИ"
Ваш девиз:
Мы умники, а это значит-
Нас ждёт успех и ждёт удача!
Вперёд к победе- наш девиз
А кто слабее- берегись!
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>