МКОУ "Шумлеликская СОШ"
Открытый урок
литературы
в 6 классе
РОДНАЯ ПРИРОДА
В
СТИХОТВОРЕНИЯХ ПОЭТОВ
XX ВЕКА
Учитель русского языка и литературы
Манапова Л. Т.
Цель урока: дать возможность почувствовать красоту родной природы через поэтическое слово, способствовать развитию личностного восприятия и осмысления образов, созданных поэтами, выявить особенности образов природы в стихотворениях С. А. Есенина, А. А. Блока, А. А. Ахматовой, Н. М. Рубцова, понять настроение, чувства поэтов в описании природы, пробудить интерес к поэзии у шестиклассников, помочь вызвать зрительные образы природы при чтении стихотворений; выявить художественные средства в изучаемых произведениях.
Задачи:
1. Обучающая: продолжить находить символические образы, настроение лирического героя при помощи художественных средств в стихотворениях;
2. Развивающая: продолжить развитие умений восприятия поэтического слова через творческие способности детей: выражение музыки, рисунков;
3. Воспитание любви к природе, Родине.
Оборудование: ИКТ - презентация: портреты С. А. Есенина, А. А. Блока, А. А. Ахматовой, Н. М. Рубцова, рисунки детей о природе, музыка П. И. Чайковского "Времена года".
Ход урока
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик-
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык. . .
Ф. И. Тютчев
I. Мотивация
- Добрый день, ребята. Сегодня у нас немного необычный урок - мы встречаем гостей, рады приветствовать их в нашем уютном классе и готовы к работе.
- Вы догадались, о чем пойдет речь сегодня на уроке?
- Правил
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>