чаи не представляют собой ограничения, а несут радость и удовольствие, это даёт детям крепкое чувство семьи, даёт заряд оптимизма и внутреннего тепла на всю жизнь.
Об этом нам расскажут наши семьи-участницы.
- Поделитесь, пожалуйста, с нами.
- Существовали в вашем роду династии, которые прославили наш замечательный город, расскажите о них.
Родители рассказывают о династиях в их семьях. (Династии липецких врачей, военных, металлургов и т. д. )
Конкурс «Фирменное блюдо семьи».
- В старину говорили: «Красна изба пирогами».
- А какое традиционное блюдо принято в вашей семье?
Очень люблю, когда все собираются,
Белою скатертью стол накрывается,
Бабушка с мамою, папа и я,
Мы называемся вместе семья.
Одна из семей класса угощает всех участников своим фирменным блюдом.
Ожидаемый результат
Получение подробной информации о доме, семье, семейных традициях, ценностях, родословном древе.
Осмысление значимости рассматриваемых вопросов.
4 ЭТАП: ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Итоговая беседа.
На доске – слова: дом, семья, генеалогическое древо семьи, семейные традиции.
- Вернемся к тому, о чем мы говорили сегодня.
- Какую семью можно назвать счастливой, что для этого нужно?
- Обратите внимание на доску, где расположены основные понятия собрания. Все это делает наши семьи прочными и счастливыми, имеющими крепкие корни.
- Многие со мной согласятся, что счастье семьи в детях. Они приносят радость и заботу, которые делают любовь между родителями более глубокой, осмысленной, полной. Вспомним слова Сухомлинского: «Ребёнок – зеркало семьи. Как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца».
- Давайте заботиться друг о друге, передавать дру
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>