.
6
6
–
ᘆ幨顥Уже в 70-х годах прошлого столетия танец стал по-настоящему популярным, и благодаря ди-джею Бамбааттее Африке получил название, которое сразу же прижилось, и теперь известно в любом уголке земного шара – «Хип-Хоп». В 80-90 годы этот стиль активно «набирал обороты», а 21 век ознаменовался новым витком популярности, который не утихает до сегодняшнего дня.
Тема занятия:
«Изучение элементов танца Hip-Hop
на занятиях ритмической гимнастикой»
Цель занятия – повторить и закрепить знания, умения, навыки, полученные в первом полугодии 2015/16 учебного года.
Задачи:
Помочь в овладении и закреплении двигательных навыков и умений с использованием элементов танца Hip-Hop;
Развивать и совершенствовать физические и психомоторные качества детей, обеспечивающие высокую дееспособность;
Способствовать нормальному росту и укреплению здоровья детей;
П Л А Н З А Н Я Т И Я:
РазделУпражненияЗадачиПродолжи-тельность
Вводная частьвход в зал;
поклон-приветствие;
беседа педагога с детьми;
танцевальный бег (по кругу).
Настроить на занятие. 5 мин.
Подготовительная частьОФП под музыку:
упражнения для ног;
упражнения для туловища;
упражнения для рук и плеч;
упражнения на координацию.
Постепенный разогрев организма, подготовка к выполнению более динамичных упражнений. 10 мин.
Основная частьТанцевальные движения в стиле Hip-Hoр:
шаги;
прыжки;
«кач» тела;
комбинации движений
Закрепление знаний, умений, навыков, полученных в первом полугодии 2015/16 уч. года20 мин.
Заключительная частьСтрейчинг (медленные упражнения на растяжку);
Дыхательные упражнения
Анализ деятельности
(беседа педагога с
детьми);
Поклон.
Заве
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>