т: красный обозначает Америку(Северную и Южную), голубой - Европу, желтый - Азию, черный - Африку, зеленый - Австралию.
Ну а мы сегодня на уроке объединяемся в 5 групп.
Задание. Из предложенных вариантов подобрать подходящую схему и решение к задаче. (Каждая группа получает 3 конверта : задачи, схемы, решения)
Задачи.
1. Конькобежец 32 круга пробежал в спокойном темпе, а с ускорением в 4 раза меньше. Сколько кругов он пробежал с ускорением?
2. Хоккеисты в первом периоде забили 8 шайб, а во втором - на 4 шайбы больше. Сколько шайб забили хоккеисты во втором периоде?
3. Двоеборец прыгал с трамплина 8 раз, а тренировался в беге на лыжах в 4 раза больше. Сколько раз он тренировался в беге на лыжах?
4. Спортивную форму разложили в 8 шкафчиков, по 4 комплекта в каждый. Сколько комплектов спортивной формы разложили?
Схемы.
Решения. (32 - 4; 32 : 4; 8 4; 8 4; 4 8; 8 : 4).
Проверка.
X. Самостоятельная работа. Учебник с. 39 2.
Одним из символов Олимпиады является талисман. (Талисман - это какой-либо предмет, который ,как считается, приносит удачу). Талисманами Зимней Олимпиады в Сочи являются Белый Мишка, Леопард и Зайка. Пусть сегодня они принесут вам удачу и успех в самостоятельном выполнении задания.
XI. Подведение итогов.
Вот и подошла к концу наша математическая олимпиада.
Выставление отметок.
XII. Рефлексия.
Закончите фразу.
Я узнал(а). . .
Мне понравилось. . .
Было трудно. . .
Наш урок я хотела бы закончить пословицей:
Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
Страницы: << < 4 | 5 | 6