).
Выполнение движений.
(Потягивания под счет учителя. )
(Движения головой. )
(Приседания. )
(Повороты туловища. )
(Движения руками. )
(Ходьба на месте. )
Регулятивные: планирование , прогнозирование;
Логические- решение проблемы, выдвижение гипотез и их обоснование;
Коммуникативные- инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации
5. Первичное закрепление
2 рубрика
"География Красной книги в Калмыкии"
Устанавливает осознанность восприятия. Первичное обобщение.
-Что помогло решить задачи?
-Если задача решена верно, то перед нами откроется карта Калмыкии, на которой показаны Заказники и Заповедники .
Проверка решения у доски.
- Молодцы, вы справились верно. Посмотрите на карту. Мы видим несколько территорий, на которых под охраной находятся редкие животные и растения.
Под 1 - это биосферный заповедник "Черные земли", который состоит из двух частей ,одна находится на озере Маныч-Гудило, другая - в Черноземельском районе.
Кто же находится под охраной в этом заповеднике?
Ребята , вы узнаете, если справитесь со следующим заданием.
Знание формул.
Решение у доски.
Выставление себе оценки в оценочный лист за решённые задачи (верно "", неверно "- ").
Личностные УУД:
Формируемые способы деятельности:
-формирование умения выказывать своё отношение к новому материалу, выражать свои эмоции
-формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
-формирование умения оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией
Комм
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>