всего урока вы ставили себе баллы в учетные карты. Подсчитайте количество баллов в своих учетных картах и выставьте в них оценки в соответствие со следующей бальной системой:
(слайд 20)
"5" - 17 - 16 баллов;
"4" - 15-14 баллов;
"3" - 13-12 баллов.
Менее 12 баллов - вы ничего сегодня не получаете.
Это и будут ваши оценки за урок.
IХ. Домашнее задание.
1. Найти сумму: - 100 - 99 - 98 - 97 - . . . - 2 - 1 1 2 . . . 99 100 101 102
2. Решить задачу:
-Скажи мне, знаменитый Пифагор, сколько учеников посещают твою школу и слушают твои беседы.
-Вот сколько, - ответил Пифагор, - половина изучает математику, четверть- природу, седьмая часть проводит время в размышлении, и, кроме того, есть еще три женщины.
Х. Рефлексия.
На ваших рабочих столах лежат смайлы трех цветов: зеленого, синего, красного.
Притча. Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: "Что ты делал целый день?" И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. У второго мудрец спросил: "А что ты делал целый день?" и тот ответил: "А я добросовестно выполнял свою работу". А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: "А я принимал участие в строительстве храма!"
Ребята! Давайте мы попробуем каждый с вами оценить свою работу за урок.
Кто работал так, как первый человек? (поднимите синие кружочки)
Кто работал добросовестно? (поднимите зеленые кружочки)
Кто принимал участие в строительстве храма? (поднимите красные кружочки)
Ребята поднимают кружочки.
А теперь приклейте эти к
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>