хождения неизвестного компонента.
87-х39; у2443; х-4338; 48х96; 2х525; 3у81; 2х3х25
4. Примените распределительное свойство умножения (раскройте скобки)
(8а)7; (12-с)8; 9(4-а);
III. Вторая тропинка - "Историческая".
На этой тропинке мы узнаем новые интересные факты из истории математики. А чтобы угадать, о ком идет речь, решим уравнения. На доске карточки с ответами, а с другой стороны записаны буквы. Решив уравнения, правильно, мы сможем прочитать, о ком идет речь.
Решить уравнения:
1. 4х5х-594
2. 9х-х1090
3. 15у-у-1682
4. 10 (40х)480
Как вы думаете, ребята, что нам нужно сделать с полученными буквами, чтобы узнать о ком идёт речь? (Ребята предлагают свои варианты, если не догадываются, учитель предлагает расставить числа в порядке возрастания. ) Итак, речь идёт о великом французском математике Франсуа Виете.
11
10
7
8
Т
Е
В
И
Историческая справка. Франсуа Виет, как мы уже знаем, занимался проблемой уравнений. Он ввел буквенное обозначение коэффициентов уравнения. Виет человек необыкновенно устремленный, обладавший острым умом, он достигал блестящих результатов во всех математических задачах, которыми он занимался. Огромную славу Виет приобрел во времена франко-испанской войны. Испанские инквизиторы знали почти все тайные замыслы французов, их операции и выигрывали одно сражение за другим. Дело в том, что испанцы изобрели тайный специальный шифр, что даже перехваченные сообщения не могли помочь французам. И этот шифр не поддавался разгадке. И тогда король обратился к Франсуа Виету. Многие дни и ночи провел Виет в поисках разгадки шифра и подобрал ключ. В результате Франция стала наносить одно поражение Испании за другим. Когда испанцы узнали, что их шифр разгадан, то испа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>