Религия

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

различия.























Летай иль ползай - конец известен:
Все в землю лягут, всё прахом будет . . .
М. Горький
Суета сует и всяческая суета . . .
Что было, то и будет, и нет ничего нового
под луной . . . .
Екклесиаст
Мир не создан никем из богов или людей . . .
Гераклит

Учебная цель: выяснить сущность понятия, охарактеризовать архаичные и мировые религии, определить роль и значение религии в современном мире.
Объявляется цель урока, учебные вопросы.
Наряду с наукой, образованием, культурой древнейшей и основной формой духовной культуры является - религия.
Для чего нам это знать?
В поисках истины люди разделились на две неравные группы. Одни - верующие - предполагают, что мир, включая все живое, в том числе людей, создан Надмирной творческой личностью, Творцом, которого в разных вероучениях именуют по - разному. Другие - атеисты - уверены, что мир существует извечно, а все живое появилось на земле в результате эволюции.
Атеизм утверждает, что никакой "души" не существует, нет никакой "духовной жизни", есть разум. С уходом человечества все заканчивается.
Вероучение, в особенности христианство, определяет цель жизни, как спасение души, т. е. такое поведение, которое обеспечивает радостную жизнь души после смерти человека. Вера не отрицает творчества и научных открытий, по полагает, что эти способности даны человеку Творцом. Совесть, правила поведения то есть моральный закон также вложен в душу Творцом, который дал человеку свободу воли, а именно возможность поступать, как он хочет.
Если образованный человек считает необходимым иметь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: