тельности
Домашнее задание. Приветствие . Проверка готовности рабочих мест к началу урока.
-Внимательно прослушайте стихотворение:
Я рада видеть каждого из вас,
И пусть осень прохладой в окна дышит.
Нам будет здесь уютно,
Ведь наш класс друг друга любит,
Чувствует и слышит.
- В своем обращении к вам, я выделила интонацией несколько слов, Назовите их.
- Какой частью речи являются данные слова?
- Сегодня мы познакомимся с очередным разрядом местоимений и продолжим изучать речевой этикет: вспомним некоторые правила вежливого общения.
Но сначала проверим домашнее задание: какие местоимения называют личными?
Почему они называются личными?
Каковы особенности склонения личных местоимений?
Давайте поговорим о местоимениях второго лица. Назовите их.
Только ли для множественного числа употребляется местоимение «вы»? Действительно, местоимение «вы»- это вежливая форма обращения к человеку. В речевом этикете, ребята, существует понятие «ты», а в других случаях можем говорить только «вы».
- От чего это зависит?
Ты-или вы- общение зависит от того, к кому вы обращаетесь? От ситуации общения? А может быть так, что в одной ситуации вы говорите человеку «ты», а в другой «вы»? (ученики приводят примеры)
-Молодцы, удачные примеры. Не забывайте о вежливости никогда, общаетесь ли вы с человеком на «вы» или на «ты».
-Наблюдение над материалом (текст на слайде)
Т…атр открывается!
К началу все готово!
Б…леты предл…гаются
За вежливое слово.
-Ка(с,сс)ир, выдай мне б…лет!
-Ваше вежл…вое слово!
-У меня такого нет.
-Ах, (у) вас нет? (Не) получите б…лет.
Спишите, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки. Найдите местоимения.
Какое из них указывает на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>