з? Нет.
Илья Муромец - герой? Да.
Автомат носил с собой? Нет.
Сегодня праздник отмечаем? Да.
Мам и девочек поздравляем? Нет.
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети (Да)
Ведущий: Современное вооружение армии очень сложное, поэтому солдату надо многое знать и уметь, чтобы управлять военной техникой, вот мы и проверим ум и смекалку наших ребят.
1. Он ребята на границе,
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ
(Пограничник)
2. Берегись ты враг коварный,
Мы отпор дадим врагу.
Стальные, быстрые машины
Стреляют метко по врагу!
(Танкист)
3. Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)
4. Самолёт парит, как птица,
Там воздушная граница.
На посту и днём, и ночью
Наш солдат военный . . .
(Лётчик)
Просмотр презентации "Рода войск"
Вед- А сейчас вставайте в круг, нас ждет разминка.
Руки к пяткам и к ушам
На колени и к плечам
В стороны, на пояс, вверх.
А теперь веселый смех:
Ха-ха-ха, хи-хи-хи.
До чего ж мы хороши
Раз в ладоши хлопнули,
Три, четыре- потянулись
Дружно за руки взялись.
Ноги выше поднимаем и на месте мы шагаем.
Воспитатель: Ну, солдаты смелые, быстрые, умелые
Скорее выходите, силу, ловкость покажите.
Подвижная игра "Не наступи на мины"
Дети сидят на стульчиках друг против друга, на ковре мины. Говорят слова- "Скучно, скучно так сидеть
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли нам размяться
И немного пробежаться!"
После слов перебегают на противоположную сторону. Стульчики убираются по одному, недостающие выходят из игры.
Ведущ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>