ть творчества: они могут писать стихи, рассказы.
Также при разработке положения о едином экзамене учитывались современные требования документа Совета Европы по стандартизации образования. В их основе – форматы, разработанные Экзаменационным синдикатом Кембриджского университета, самым популярным из которых является FCE- FIRST CERTIFICATE ENGLISH.
Формат экзамена по письму включает два задания, каждое по проблемам, заданным в нескольких текстах.
4
ª
-ыражением просьбы, благодарности, личного письма, статьи , доклада, короткого рассказа. Эта высокая, но реальная планка требует изменения форм работы.
Для этого необходимо, чтобы упражнения на выработку навыка письма сочетались с упражнениями на использование данного навыка для решения реальных жизненных коммуникативных задач, связанных с такими областями, как дружеская переписка со сверстниками, путешествия, покупки, бизнес, образовательные обмены и т. д.
От тренировки механики письма необходимо идти к решению творческих задач, так как естественным желанием любого человека является создание чего-то значительного и стремление поделиться своим творчеством с окружающими.
Развитие навыков письма позволяет грамотно и свободно выражать свои мысли в письменной форме, что предполагает выработку умения наблюдать, обобщать, систематизировать материал, выделять главное, делать выводы.
Необходимо обеспечивать нерушимость межпредметных связей, раскрывать перед ребёнком единый мир лингвистики, выводя его на межкультурную коммуникацию.
Учебно - тематический план.
Тема. Количество часов.
Написание букв и слов.
1. Письмо печатными буквами.
2. Сокращения, акронимы и инициальные сокращения.
3. Адреса на конвертах.
4. Объявления.
5. Полупечатный шрифт.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>