шены,
Платье есть, но вот кареты
Нет у Золушки, увы!
Чудо вы сейчас свершите,
Точки все соединив,
Эту тыкву, словно в сказке,
Ей в карету превратив.
Собирают пазл коллективно
Звучит музыка из балета С. Прокофьева "Золушка", сюита "Золушка идет на бал"
Взмахнём волшебной палочкой -
И Золушка в пути:
Все горести, все трудности,
Все беды позади.
- Спасибо, - молвит Золушка, -
Исполнились мечты,
Спасибо вам, ребятушки,
Вы просто молодцы!!!
Ну что ж, благодаря вам сказка имеет счастливый конец. Золушка отправилась на бал, её мечта сбылась.
4. Итог урока
-Как вы, ребята, охарактеризуете мачеху? (злая, сварливая)
-А Золушку? (добрая, приветливая, послушная)
- Чьи поступки и поведение вам больше понравилось?
-Почему вы осуждаете мачеху?
-А какое качество человека побеждает, доброта или зло?
-А в жизни, по вашему, преобладает добро или зло?
- Чтобы в мире было больше добра, нужно самим совершать как можно больше добрых, хороших, сердечных поступков!
-Урок окончен, всем спасибо!
Страницы: << < 2 | 3 | 4