Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

озраста. Чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру. Одной из форм такой работы является пальчиковая гимнастика, которая решает множество задач в развитии ребенка:
помогает развивать речь;
повышает работоспособность головного мозга;
развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение;
развивает тактильную чувствительность;
снимает тревожность.
Пальчиковые игры очень эмоциональны, увлекательны. Для детей младшего дошкольного возраста интересны пальчиковые игры со стихотворным сопровождением и пальчиковые игры с предметами. Давайте познакомимся с некоторыми из них:

2. Основная часть
Пальчиковые игры со стихотворным сопровождением:

ПРЯТКИ
В прятки пальчики играли
И головки убирали.
Вот так, вот так,
И головки убирали.
(Ритмично сгибать и разгибать пальцы.
Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках. )

ПОВСТРЕЧАЛИСЬ
Повстречались два котенка: "Мяу-мяу!",
Два щенка: "Ав-ав!",
Два жеребенка: Иго-го!",
Два петушка: "ку-ка-реку!"
Два быка: "Му-у!".
Смотри, какие рога.
(На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы. )

Пальчиковая гимнастика с предметами:
ШИШКА
Ёлка шишку подарила,
И ребят всех научила:
По ладошке покатайте,
И немножко посжимайте.
(На раскрытую ладонь кладём шишку и катаем её по кругу ладони / зажимаем и разжимаем ладонь с шишкой в кулак. )

СЕРЕБРЯЧННОЕ ЯИЧКО
Маленькая птичка принесла яичко,
Мы с яичком поиграем,
Мы яичко покатаем,<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: