ументы продают.
А какие это инструменты (русские народные) Верно, ребята. А давай те назовем их, но с начало отгадай те загадку
1 Ой, звенит она, звенит!
Всех игрою веселит!
А всего-то три струны ей для музыки нужны!
Что это за инструмент, отгадай те?
Это наша. . . (ответы детей) (балалайка)
2 В руки ты её возьмёшь, то растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная!
Заиграет, только тронь! Как зовут её? (гармонь) .
3. Очень весело трещат, всех игрою веселят,
Отбиваю ритмы чётко, называются . . . (трещотки)
4. Между пальцами зажмёшь,
Весело играть начнёшь.
В пляску рвутся наши ножки.
Инструмент зовётся. . . (ложки) .
А какие русские народные инструменты еще вы знаете?
Дети: Гармошка, балалайка, ложки, бубен, трещетка, дудочка, свистулька.
Муз рук : Ну, что ж, ребята, правильно.
А сейчас присаживайтесь,
Выходите музыканты,
Показать свои таланты.
Игра ложкарей.
Муз. руководитель:
Затей у меня большой запас.
А для кого они?
Для вас!
Ну, а с чего нам начинать:
Иль песни петь, или играть?
Все вместе - Играть!
Ну что ж поиграем!
Кто любит конфеты, выходи,
Кто любит мороженое, выходи,
Кто любит бананы, выходи, и т. д.
Песня - игра "Ворон" (после игры дети садятся)
Муз. рук: Ярмарка, ярмарка! Огневая, яркая, плясовая, жаркая.
Глянешь налево - лавки с товаром.
Глянешь направо - веселье даром!
На нашей ярмарке можно купить расписную посуду - Хохлома, Гжель, Городец! Посмотри те какая красота.
Выходят кружки, угощают всех чаем
(проводится дыхательная гимнастика "чашечки")
Пока мы чай остужаем, нам ребята исполнят частушки:
1. Начинаем петь част
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>