ларын, тіл байлықтарын байыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Жеке,топпен, жұппен жұмыс, видеоролик, Миға шабуыл. Грамматикалық тау, Синквеин, диалогтік оқыту, эссе.
А) жаңа сөздерді біледі, өз ойларын бір-екі сөйлеммен айта алады, мәтінді мәнерлеп оқи алады.
В) аударма жұмыстарын жасай алады, тақырып бойынша ойларын айта біледі, топта қарым-қатынас жасай алады;
С) ойларын ашық айта біледі, тақырып төңірегінде сұхбаттаса алады, өзін-өзі бағалай біледі, жұпта, топта қарым-қатынас жасай алады;
"Бас бармақ", "Бағдаршам", қолпаштау, бағалау парағы, стикер.
Ресурс 1 (мәтін), ресурс 2 (үлестірмелі материал), интербелсенді тақта, құлаққаптар,оқулық, сөздік, кеңсе заттары.
Олимпиадалық ойындар
"Олимпиадалық ойындар " тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін толықтыру, сөйлеу қабілеттерін арттыру, сөздік қорларын молайту, жеке, жұппен, топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру .
Жеке,топпен, жұппен жұмыс, диалогтік оқыту, "Автобустық аялдама ойыны", "Ой қозғау", "Пирамида әдісі", ЖИГСО, Еркін хат.
А) жаңа тақырып бойынша толық түсінік алады, жаңа сөздерді біледі;
В) тақырып төңірегінде ойларын айта алады, топта қарым-қатынас жасайды, жаңа сөздерді игереді;
С) тақырыпты талқылай алып, ойын ашық айта алады, алған ақпаратын тәжірибеде қолдана алады.
"Бас бармақ", "Бағдаршам", "Екі жұлдыз, бір тілек", қолпаштау, бағалау парағы.
Ресурс 1 (мәтін), ресурс 2 (үлестірмелі материал), интербелсенді тақта, құлаққаптар ,оқулық, кеңсе заттары, сөздік.
Қазақстаның белгілі спортшылары
"Қазақстанның белгілі спортшылары" туралы ақпарат беру, тақырып бойынша достарымен спорттың түрлері мен сүйікті спортшылары туралы п
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>