і оқушы орындаса, келешекте сауатты, білімді, мәдениетті болады.
Міне, бұл - мектептің ең басты міндеті.
1-тапсырма. Суретке қарап 3-4 сөйлем жазыңдар.
2-тапсырма. Мәтінді пайдалана отырып, сұрақтарға жауап беріңдер.
"Мектеп" деген сөзді қалай түсінесіңдер?
Сені кім құттықтап, жақсы тілектер айтады?
Сенің мектебіңде "Оқушыларға арналған ережелер" бар ма?
Ол ережелерді оқушы не үшін орындау керек?
Сабақтың тақырыбы: Абай. "Қыс"өлеңі.
Сабақтың Мақсаты: Сабақтың білімділік мақсаты: Модуль бойынша өткен әр түрлі тапсырмалар арқылы грамматикалық ережелерді пысықтау.
Дамытушылық мақсаты: "Қыс" тақырыбы бойынша сөздерді пысықтап, меңгерту, ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың ойлау, шығармашылық қабілеттерін, белсенділігін, қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік мақсаты : жылдың әр мезгілі өзінің әсемдігі, қажеттілігі бар екенін таныту.
Сабақтың түрі: Интербелсенді
А- Күшейтпелі шырайларды қолданып,тақырыпқа байланысты айта алады
В-Мәтінге сұрақ құрастыра алады, жауаптарында күшейтпелі шырайларды қолданады
С-Қыс жыл мезгілі туралы жалпы біледі, сұрақтарға жауап бере алады
Ресурстар: Сөздіктер, ақ қағаз, интербелсенді тақта, фламастер, қима қағаздар, суреттер, бағдаршам, смайликтер
Ойлау деңгейі
Сабақтың барысы
Уақыт
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ресурстар
1. Ұйымдастыру кезеңі
2мин
- 1. Қазір қай сабақ?
2. Қазақ тілі қандай тіл?
3. Қазір қай жыл мезгілі?
4. Қыс айлары қандай айлар?
-Балалар, біз қазір өлең тыңдаймыз. Сендер мұқият болыңдар. Тыңдап болғасын мен сұрақтар қоямын.
Үнтаспадан А. Құнанбаевтің "Қыс" өлеңі тыңдал
Страницы: << < 66 | 67 | 68 | 69 | 70 > >>