/>Задания от Страшилы.
Задание 7. Страшила много путешествовал, видел разные страны. Он очень хочет, ребята, чтобы вы нарисовали (раскрасили) флаг своей страны. (Получают букву к)
Задание 8. Вы заметили, что сказочные герои давали вам задания по всем школьным предметам? Вот и Страшила заметил. Он предлагает вам сделать интересную физминутку.
Те, кто любят математику, похлопайте,
А кто чтение - громко потопайте,
Русский язык - потянитесь,
Окружающий мир - наклонитесь,
Если труд - плечами подвигайте,
Рисование - тихо попрыгайте.
А теперь дружно все улыбнитесь
И за дело скорее беритесь.
4. Знакомство с рассказом Л. Н. Толстого "Филипок"
- Какое слово у вас получилось? Как вы думаете, почему оно написано с большой буквы?
- Филипок - это маленький мальчик, герой рассказа Льва Николаевича Толстого. (Учитель показывает книгу) Историю маленького деревенского мальчика Толстой написал почти 150 лет назад, но вряд ли вы найдете взрослого человека, который не знал бы историю этого малыша. Как вы думаете, почему?
- Давайте пофантазируем, о чем мог мечтать маленький мальчик из бедной крестьянской семьи лет 150 назад?
- Кто из вас оказался прав, узнаете совсем скоро. Итак, Лев Николаевич Толстой "Филипок". (Учитель читает рассказ или показывает мультфильм)
5. Рефлексия.
- О чем же мечтал Филиппок? Кто оказался прав?
- Как вы думаете, а почему ему так хотелось в школу?
- Почему Филипка не пускали в школу?
- Прочитайте слова на доске. Это качества характера человека. Выберите из них те три, которые помогли Филипку осуществить свою мечту.
Слова: доброта, настойчивость, смелость, дружелюбие, скромность, любознательность
- Теперь и вы, ребята, познакомились с Фил
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>