Разноцветная книга

Тема: Речевой танец "Разноцветная книга"
Цель:
Выполнять ритмические движения и выполнение пластических этюдов в сопровождении художественного слова.
Задачи:
1. Учить детей двигаться в определенном темпе.
2. Формирование выражать эмоции через жесты и движения.
3. Развитие ритмического слуха.
4. Синхронно выполнять движения.
5. Развивать эмоциональность.
Словарь:
1. Речевой танец.
2. Бирюзовый.
3. Морская звезда.
Оборудование: магнитофон, шарики разных цветов (белый, зелены, желтый, голубой, красный).
Ход занятия.
1. Эта - белая страница
Здесь живет зима -сестрица
Тут вприпрыжку вдоль страницы
(большой прыжок на каждое слово)
В ясный день гуляли птицы
(пробежка на носочках)
2. (приставным шагом)
(на носочках соединили уголки) уходят под
музыку.

Выпрыгивают на каждое слово

- на носочках построились в колону.

Танец птиц: (играет фонограмма)

--
Вытягивают ногу на носочек покружились.
2. Эта страница - зеленого цвета
Значит, на ней постоянное лето.
-- (2 шага покружились)
Бродят в траве золотые букашки
(бегают букашки )
Танец букашек:
1. - выставляют ногу на каблук
2. Покружились вокруг себя
3. 4 подскока вперед

4. подскоки назад - наклоны головы направо влево убегают на стульчики.
5. Выбегают бабочки ------

Сделали круг


Бабочки сели в траву отдыхать
Вся голубая как бирюза,
Словно цветной самолет, стрекоза
(выбегает стрекоза ) забирает бабочек.

3. А эта страница - морская
На ней не уведешь земли
(плавно - играет музыка - море)
Дельфины мелькают, как тени
Плывут вдалеке ко