красоте? Запишите всё в виде вопросов
Проверяем.
- Найти ответы на эти вопросы и заполнить третью колонку таблицы - это и будет задачей нашего урока.
4. Создание проблемной ситуации, побуждающей к диалогу. Коллективное наблюдение над текстом.
- Теперь давайте обратимся к названию. Рассказ называется "Состязание".
- Объясните, в чем сущность объявленного состязания?
(". . . назначить состязание на картину, изображающую красоту женщины. . . , что каждый проходящий издалека мог видеть картину и неустанно славить творца за данную им миру радость". )
- О какой красоте чаще всего говорят?
О женской. Женская красота воспевается поэтами, музыкантами, художниками. Их творения ласкают наш слух, взгляд, душу. Именно красота женщины вдохновляет их творить.
Видео - фильм "Красота"
- Итак, жители города приняли решение: художники должны так изобразить красоту женщины "чтоб каждый проходящий издалека мог видеть картину и неустанно славить творца за данную им миру радость".
- Кто же из жителей города способен был выполнить эту задачу?
(". . . никто в городе не сомневался, что выполнить задачу способен только. . . "
На весь мир прославленный художник, гордость города Дважды - Венчанный.
И его ученик, очень талантливый молодой художник Единорог. )
- Я попросила вас подумать и объяснить, что же символизируют их имена?
(Слайд 5)
Единорог - символ свободы и познания, указывает путь тем, кто ищет истину.
Дважды - Венчанный - венчать - возлагать венец, короновать в знак присвоения высокого звания, почетная награда, признания заслуг, таланта.
Мы говорили, что у каждого человека своё представление о красоте.
- Прочитайте
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>