ТЕМА: РАЗГРОМ ИМПЕРИИ НАПОЛЕОНА. ВЕНСКИЙ КОНГРЕСС.
Цель: учащиеся должны самостоятельно получить знания о причинах ослабления империи, придти к выводу о том, что невозможно было полностью уничтожить наполеоновские преобразования в Европе и вернуть страны к старому порядку; научиться самостоятельно получать информацию при работе с электронным пособием и основам самоконтроля; формировать личностное отношение к изучаемому вопросу, в частности воспитывать умение ставить перед собой реальные цели и видеть границы возможного в достижении этих целей.
Форма урока: комбинированный урок с использование компьютерного электронного пособия «Всеобщая история 8 класс».
ПЛАН УРОКА:
Оргмомент.
Вводный инструктаж.
Изучение нового материала. Прослушивание компьютерной лекции и ответы на вопросы.
Фронтальный опрос по домашнему заданию. Закрепление нового материала. Тестирование на компьютере. Работа по группам.
Итоги и результаты.
Ход урока:
1. Учитель приветствует класс и объясняет, как ребята будут сегодня работать. Сначала все слушают и смотрят лекцию по теме урока (тема урока и домашнее задание записаны на доске), а затем класс делится на две группы по 10 человек, и одна группа идет за компьютеры решать тест на закрепление нового материала, а другая беседует с учителем по теме предыдущего домашнего задания. (Фронтальный опрос). Затем группы меняются местами. Таким образом, почти каждый ученик получает за урок две оценки.
Учащиеся, работающие за компьютером, фиксируют итоговый результат тестирования в процентах. У учителя есть возможность контролировать процесс работы на компьютерах, поскольку все компьютеры хорошо видны с учительского места. На доске написаны критерии оценок по тестам. (Критерии могут быть примерно следующие: 100 - 5
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>