содержащую полезные вещества.
Какие эти вещества, мы узнаем позже. Сначала мне скажите, что вы едите, отгадав мои загадки.
1. Разгадывание загадок.
(Слайд 3 - после того, как дети называют отгадки, появляются картинки).
1. Вильнет хвостом туда - сюда -
И нет ее, и нет следа. (рыба)
2. Может и разбиться,
Может и свариться,
Если хочешь в птицу
Может превратиться. (яйцо)
3. Я не сливки, не сырок,
Белый, вкусный. . . (творожок)
4. Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (яблоко)
5. Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда не приду,
Всех до слез доведу. (лук)
6. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (малина)
7. Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (морковь)
8. Лето целое старалась -
Одевалась, одевалась. . .
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (капуста)
2. Беседа о витаминах.
- Почему люди должны обязательно употреблять в пищу ягоды, фрукты, овощи? (В них содержится много витаминов).
- Правильно. Человеческий организм - это как большая техника и для его жизнедеятельности необходимы биологически активные вещества. Это витамины. (Слайд 4). (Появляются витамины с буквами А,В,С,Д,Е). Витамины обозначаются буквами латинского алфавита.
Они поступают в наш организм вместе с растительной и живой пищей. Они содержатся в овощах, фруктах, мясных и молочных продуктах, ягодах и т. д. Каждый витамин в организме выполняет свою определенную функцию. Какие функции? Они расскажут сами.
Все:
Витамины А, В, С, Д, Е - та
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>