Разговор о дружбе

Нафикова Разина Ильдаровна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 3 с углубленным изучением отдельных предметов Бугульминского муниципального района Республики Татарстан

Классный час в 4 классе.
Разговор о дружбе.
Ход занятия.
Цель : расширить систему знаний детей о дружбе, дружеских отношениях.
Задачи:
Способствовать формированию у детей таких нравственных качеств, как умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
Способствовать развитию умения анализировать, делать выводы; развитию связной речи.
Создать условия доброжелательного, уважительного отношения друг к другу, так же развития интеллектуальных, коммуникативных умений учащихся, их творческого мышления, формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.
В результате решения поставленной задачи обучающиеся получили возможность формирования следующих личностных результатов:
определять и высказывать по руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при общении, в дружбе (этические нормы)
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД:
научатся вместе с педагогом и другими учениками давать оценку деятельности товарищей, самооценку.
Познавательные УУД:
научатся добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт, информацию, полученную от педагога, и используя учебную литературу.
Коммуникативные УУД:
овладеют навыками сотрудничества в группе в совместном решении проектной задачи.
Предметные результаты:
освоят навыки смыслового чтения, анализа, формулирования вывода, аргументированного высказывания.
Оборудование: презентация, большой р