едактор, а для их превращения в gif-анимацию – специальный редактор. .
Следующий способ создания анимации – это flash-анимация, которая базируется на использовании векторной графики и представляет собой последовательность векторных рисунков (кадров). Кадр строится с использованием набора векторных графических объектов, для каждого из которых можно задать размер, цвет линий и заливки и другие параметры. Достоинством flash-анимации является то, что нет необходимости прорисовывать каждый кадр. Достаточно нарисовать ключевые кадры и задать тип переходов между ними. Редактор flash-анимации автоматически построит промежуточные кадры. Если промежуточных кадров много, то анимация получается плавной, а если мало, то быстрой. Для просмотра flash-анимации на компьютере должен быть установлены Flash Playr.
Записи в тетрадях основных понятий
Для того, чтобы мы не видели скачков, нужно сделать больше слайдов. Количество кадров секунду должно быть не менее 24.
5Закрепление и рефлексия
20 минУчитель рассаживает обучающихся по принципу: сильный ученик – слабый ученик за соседние ПК.
Для тех, кто закончит работу раньше, чем через 10 мин, дополнительное задание: Самостоятельно нарисовать и анимировать движение Луны вокруг Земли.
Коллективная игра «Кто быстрее» (3-5 минут). Две команды: один ученик за компьютером – оператор – по выбору ребят, остальные сидят сзади и вместе обсуждают действия, оператор принимает окончательное решение и работает на компьютере. По инструкции команды должны создать анимацию в PowerPoint: двух петушков, расходящихся в разные стороны. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и без ошибок.
Выберите оператора.
Займите места у компьютеров.
Учитель раздает 4 инструкции (по 2 на команду, игроки сами решают, как и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>