Конечно. Наши дети выросли большие, научились читать и писать.
ВОЛШЕБНИК. Сейчас проверю. У меня есть волшебная палочка, почти как у Гарри Потера. Он мне сказал, что эта волшебная палочка называется - указка. Она определяет уровень знаний, которые находятся в голове у ребенка. Начинаем . . .
(Волшебник дотрагивается указкой до головы ребенка - слышатся звуки: мычание коровы, завывание вьюги, пение птиц, крик петуха, звук сирены скорой помощи и др. )
ВОЛШЕБНИК. Нет, неправильные у них головы, вы слышите, что звучит?
А должно звучать вот так.
(дотрагивается до своей головы, слышится звук треугольника)
Ведущий:Уважаемый, поколдуйте лучше по-настоящему и сделайте так, чтобы наши дети все учились хорошо.
ВОЛШЕБНИК. За доброе дело, которое вы сделали для меня, я вам тоже отплачу добром.
Трах-тиби-дох-тиби-дох -- тять-тять!
Пусть все эти дети учатся на пять!
Трах-тиби-дох-тиби-дох-хо-шо!
Пусть они в школе себя ведут хорошо!
А теперь проверим волшебной палочкой-указкой!
(дотрагивается до детей, слышится звук треугольника)
Ну вот слышите, совсем другое дело, как приятно звучит.
Ведущий:Спасибо большое, уважаемый Волшебник.
ИГРА "Собери отметки"
Ведущий:Наши дети теперь обязательно будут учиться только на хорошие отметки.
ВОЛШЕБНИК. Я очень рад, что вы помогли мне, а я помог вам. Теперь мне надо собираться в дальнюю дорогу, меня ждут люди, которым надо помочь. До свиданья! Под музыку ВОЛШЕБНИК УХОДИТ.
6 шар. Мама: Хочу заглянуть в будущее.
Все дети: Все: Раз, два, три. Радуга, исполни желания мои! Музыка
1р. Портфели новые возьмемИ с яркими цветами Впервые в школу мы пойдем,А с нами -- наши мамы. Реб. Мы очень хотим в школе учиться, Читать и считать поскорей научиться!Вшк
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>