Работа с текстом на уроках литературного чтения

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

я в тексте о часах. Цифра 1 уже стоит,
поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6.
часы - свечи
современные виды часов
1 солнечные часы
водяные часы
механические часы
песочные часы

11. О чём главным образом хотел рассказать автор? Обведи букву правильного ответа.
А) как определять время по солнечным часам
Б) о пути от первых часов до тех, к которым мы привыкли
В) почему водяные часы можно совершенствовать
Г) для чего в часах используется маятник

12. Какой из заголовков наиболее подходит к тексту? Обведи букву правильного ответа.
А) Часы без стрелок
Б) Как сделать водяные часы
В) От солнечных часов до кварцевых
Г) Почему современные часы должны быть точными


13. Какое предложение лучше других помогает понять основную мысль текста.
Обведи букву правильного ответа.
А) До недавнего времени важной частью всех часов были стрелки - часовая, минутная,
секундная.
Б) Человечеству понадобилось много тысячелетий, чтобы создать часы, похожие
на современные.
В) Когда мы говорим о часах, то имеем в виду прибор для измерения времени.
Г) Современная жизнь требует от часов всё большей и большей точности.

14. Из какой книги мог быть взят этот текст? Обведи букву правильного ответа.
А) Сказки и легенды народов мира
Б) Рассказы о знаменитых людях
В) Энциклопедия
Г) Словарь

15. Напиши, что тебе показалось самым интересным в этом тексте?
Почему тебе это интересно?






































Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: