Работа с таблицами и изображениями в текстовых документах. Практическая работа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

рифметического значения чисел в указанном диапазоне клеток
MEAN (F2:F15)
MAX
Нахождение наибольшего значения в указанном диапазоне клеток
МАХ (A1:J1)
MIN
Нахождение наименьшего значения в указанном диапазоне клеток
MIN (B3:K10)
SUM
Нахождение суммы чисел в указанном диапазоне клеток
SUM (A1:B12)

Чтобы осуществить вычисления, необходимо выполнить такой алгоритм:
Установить курсор в клетку, в которой должен разместиться результат вычислений.
Выполнить команду Таблица - Формула (или F2), которая открывает строку Формула .
Записать в соответствующем поле диалогового окна формулу, введя ее с клавиатуры или вставив необходимую функцию из списка Вставить функцию .
Чтобы указать диапазон ячеек, надо:
ввести имена ячеек с клавиатуры или
указать мышью необходимые ячейки, их имена автоматически попадут в формулу
Выбрать клавишу Enter или кнопку на панели .
Изменение данных в клетках таблицы автоматически изменяет результаты вычислений.
Работа за компьютером (см. Приложение 1).
Подведение итогов урока
Рефлексия
Учащимся предлагается заполнить карточки "Как я оцениваю свои знания" (см. Приложение 2)
Домашнее задание: с. 169 4

Приложение 1.
Приложение 1.
Задание 1 (4 балла). Создайте в текстовом документе таблицу по образцу. Сохраните документ в собственной папке в файле с именем Таблицы 1
Расписание движения поездов

Задание 2 (4 балла).
Откройте указанный учителем текстовый документ (ИсходникиWriterРисунки. odt). Вставьте в документ, в соответствии с содержанием, графические изображения из папки ИсходникиWriterРисунки. Разместите их в соответствующих местах документа с обтеканием вокруг рамки, подобрав оптимальн

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: