о ребенка. Именно в семье закладываются основы патриотизма духовно-нравственных ценностей, семейных традиций, взаимоотношений в семье.
Работая в группе компенсирующей направленности, ведется тесная работа с родителями не только на развитие речи детей, но и особое внимание уделяется духовно-нравственным качествам. Мы считаем, что положительных результатов в воспитании ребёнка можно достичь благодаря согласованным действиям воспитателя и семьи, развитию интереса родителей к вопросам воспитания. Нами был разработан целый комплекс мероприятий, направленные на повышения уровня педагогической культуры родителей, а, следовательно, и уровень духовного семейного воспитания детей.
1. Просветительское.
Работа с родителями через лектории "Что такое хорошо и что такое плохо?", консультаций "Поощрение и наказание", "Эти разные дети" и т. д. , родительские собрания "Традиции разных народов", "Послушание - основа нравственности" и т. д. , круглые столы "Поговорим о культуре", "Посиделки с чаем" посвященный основам уклада жизни семьи. В рамках работы консультационного центра ("Духовная природа семьи - основа духовно-нравственного воспитания детей", "Воспитание патриотических чувств через ознакомление с родным краем", "Психология отцовства" и т. д. ).
2. Работа в информационно-аналитическом направлении позволяет выявить интересы, потребности, запросы родителей, уровень их педагогической грамотности в духовно-нравственном воспитании детей, помогает лучше ориентироваться в педагогических потребностях каждой семьи и учесть индивидуальные особенности.
Данные по анкетированию, тестированию и опросам используем при планировании организационно-педагогической работы с р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>