вно участвовать в жизни группы.
Напомнить родителям о том, какие предметы нельзя приносить в детский сад
Воспитатели, родители
Воспитатели
Наглядно- информационные формы.
Оформление информационных стендов. Тема «О вреде и пользе телевизора для ребенка»
- Папка передвижка «Ноябрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить
Воспитатели, родители.
Воспитатели
Информационно-аналитические
Беседы с родителями по актуальным темам
Получение родителями необходимой, интересующей их информации о детях. Воспитатели, родители.
Досуговые формы
1. «Праздник матери» в группе.
Сблизить участников пед. процесса. Улучшение детско-родительских отношений.
Воспитатели
ДЕКАБРЬ
Формы взаимодействия с родителямиЦельОтветственные
Познавательные формы.
1. Педагогическая беседа
«О талантах ребенка: как их распознать?»
Стимулировать родителей к совместному чтению книг с детьми, к участию в пед. процессе.
Научить понимать и осознавать одарённость своего ребёнка, не игнорировать его неординарность.
Учиться создавать условия для поощрения таланта, учиться терпению, тактичной помощи.
Воспитатели, родители
Воспитатели
Наглядно- информационные формы.
Оформление информационных стендов «Хорошие игрушки»
- Папка передвижка «Декабрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить)
Консультации для родителей «Здравствуй, Зимушка- зима! »
Рекомендовать родителям как правильно выбирать игрушки для детей
Воспитатели, родители.
Воспитатели
Информационно-аналитические
Беседы с родителями по актуальным темам
Получение родителями необходимой, интересующей их информации о детях. Воспитатели, родит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>